Violento episodio en una escuela de Caleta Olivia: denuncian agresiones contra una vicedirectora
Un grave hecho de violencia se registró este jueves en la Escuela Primaria Provincial N°82 de Caleta Olivia, ubicada en el barrio Rotary 23, donde una tutora protagonizó un episodio de agresión dentro de la institución educativa que derivó en la intervención policial, una denuncia formal y la suspensión de las actividades durante el turno tarde.
Según trascendió, la mujer habría ingresado al establecimiento portando un arma blanca y protagonizó una situación de extrema tensión con personal docente y directivo. La principal afectada fue la vicedirectora de la institución, Paola Sepúlveda, quien sufrió agresiones físicas, aunque no presentó heridas cortopunzantes.
El episodio ocurrió en presencia de estudiantes, docentes y auxiliares que se encontraban dentro de la escuela, generando momentos de temor, gritos y conmoción entre quienes estaban en el lugar.
Tras lo sucedido, representantes del gremio docente ADOSAC acudieron a la institución y participaron de una reunión junto a directivos y supervisores para analizar lo ocurrido y coordinar medidas de acompañamiento para el personal afectado.
“Fue un hecho de violencia muy grave”
La secretaria general de ADOSAC, Vanina Galván, calificó el episodio como “muy grave” y confirmó que se dio intervención inmediata a la Policía y al cuerpo de supervisores.
“Hubo un hecho de violencia muy grave dentro de la escuela con una tutora y personal docente de la institución. Después de esta situación, donde también hubo gritos y temor por lo que estaba sucediendo, se dio aviso inmediatamente a la Policía y al cuerpo de supervisores”, expresó.
Asimismo, confirmó que ya se realizó la denuncia correspondiente y que se dispuso una restricción para impedir el ingreso de la tutora a la institución educativa.
“Se hizo la denuncia correspondiente con una restricción a la institución por parte de esta tutora”, sostuvo.
Preocupación y temor en la comunidad educativa
Desde ADOSAC remarcaron que el impacto del episodio no solo afectó al personal docente involucrado directamente, sino también a estudiantes que escucharon y presenciaron parte de la situación dentro del establecimiento.
“Los chicos que estaban en esa aula escucharon todo lo sucedido y creemos firmemente que hay que trabajar primero con el plantel docente y después con los estudiantes”, señaló Galván.
La dirigente también explicó que la situación se complejiza debido a que el edificio es compartido con la Escuela Primaria N°88, lo que genera una circulación constante de familias y alumnos en los horarios de ingreso y salida.
“La escuela comparte edificio con otra institución y muchas veces el personal no conoce a las familias de la otra escuela. En esos momentos de ingreso y salida se juntan muchísimos estudiantes y eso también genera incomodidad y situaciones complejas”, indicó.
Desde el gremio reclamaron la intervención urgente del Consejo Provincial de Educación y de los equipos de convivencia escolar para abordar las consecuencias del episodio y reforzar las condiciones de seguridad dentro de la institución.
